Debe ser una persona:
o
Protagonista de su propio proceso
de realización personal mediante el desarrollo de su
personalidad y de sus capacidades intelectuales,
culturales, artísticas, practicando reglas de higiene, salud y
convivencia social, haciendo uso adecuado del tiempo libre.
o
Que participe con autonomía y su democracia
en la toma de decisiones sobre si mismo o sobre
su acción en relación con los demás a nivel
institucional, regional y nacional.
o
Que estructure los conocimientos, actitudes
y comportamientos que le permitan asumir la sexualidad desde una
perspectiva sana y responsable.
o
Que cultive e ,integre, los conocimientos y
aporte sus propios descubrimientos e investigaciones a la comunidad.
o
Con una actitud positiva, constructiva y difusora de
ambientes de dialogo y concertación tendientes a unas relaciones
interpersonales favorable entre todos lo miembros de la
comunidad.
o
Que demuestre sentido de pertenecía e
identidad hacia la institución educativa a través del cumplimiento de
sus deberes y de toda accion que evidencie su nivel de desempeño, alcanzado
los valores propios de esta.
o
Justo, tolerante con las diferencias del otro, honesto
y preocupado por su formación ética, física e intelectual,
moral, política, social y cultural.
o
Que asuma posiciones de liderazgo y de reconocimiento
a la diversidad étnica y cultural en un marco de valores
fundamentados en la familia y en la sociedad.
o
Que valore la Filosofía, la Misión, y
la Visión institucional en el marco de sus relaciones con todos
los miembros de la comunidad educativa.
o
Que posea convicciones cristianas que
impulsen la fe en cristo y geste el liderazgo con honestidad,
competencia y rectitud en los procesos organizacionales y sociales de su comunidad
en beneficio de la religión, respetando el Articulo 19 de
la Constitución Política Nacional.
o
Que respete y ame el trabajo, acceda las
nuevas tecnologías y al trabajo perseverante, preserve los recursos
naturales y ante todo, desarrolle su capacidad critica, analítica,
creativa desde y hacia su entorno socio- cultural.
o
Que practique el respeto a los símbolos y
emblemas patrios, promueva valores al interior de la familia y de la sociedad,
respete, valore su vida, honra y patrimonio al igual que la de los medas.
